Hola a tots.
Durant els meus estudis de magisteri en educació especial vam parlar des de diferents assignatures dels reptes que plantejava a les escoles la confluència de cultures que estem vivint els últims temps des de la vessant del mestre. En aquesta assignatura espero trobar eines per poder fer front a aquesta realitat des del punt de vista del psicopedagog, també espero trobar eines i una estructura teòrica que em permetin adquirir una visió pròpia i més propera al tema ja que sovint hi ha termes que ens són familiars i que sentim sovint als medis però que ens costa delimitar o definir, com a professionals de la psicopedagogia crec que hem de ser capaços de donar resposta a aquests temes ja que el dia de demà haurem d’assessorar sovint en aquestes qüestions a escoles o instituts.
Les competències necessàries per abordar la interculturalitat en els contextos educatius serien sobretot i en primer terme la formació adequada del personal docent, per tal d’afrontar el repte amb suficients coneixements i una actitud positiva ja que si pensem que la interculturalitat als centres es un problema en comptes d’un repte que ens pot enriquir a tots difícilment podrem portar a terme aquesta tasca de forma positiva. Per altra banda crec que es necessari el treball en comú, es a dir, que no sigui cosa d’uns quants docents sinó que sigui un projecte real amb el que tothom es senti implicat, aquest fet pot implicar més hores de coordinació per fer propostes i modificacions del que sigui necessari.
En relació amb el blog, ja havia pogut aprofitar el seu ús en el marc d’un altre assignatura i penso que va ser una experiència molt positiva i que va ajudar a clarificar, compartir i construir els aprenentatges entre tots els companys, pot ser una eina útil per compartir aprenentatges que d’altra manera en una comunitat tan amplia com la nostra seria més difícil.
Durant els meus estudis de magisteri en educació especial vam parlar des de diferents assignatures dels reptes que plantejava a les escoles la confluència de cultures que estem vivint els últims temps des de la vessant del mestre. En aquesta assignatura espero trobar eines per poder fer front a aquesta realitat des del punt de vista del psicopedagog, també espero trobar eines i una estructura teòrica que em permetin adquirir una visió pròpia i més propera al tema ja que sovint hi ha termes que ens són familiars i que sentim sovint als medis però que ens costa delimitar o definir, com a professionals de la psicopedagogia crec que hem de ser capaços de donar resposta a aquests temes ja que el dia de demà haurem d’assessorar sovint en aquestes qüestions a escoles o instituts.
Les competències necessàries per abordar la interculturalitat en els contextos educatius serien sobretot i en primer terme la formació adequada del personal docent, per tal d’afrontar el repte amb suficients coneixements i una actitud positiva ja que si pensem que la interculturalitat als centres es un problema en comptes d’un repte que ens pot enriquir a tots difícilment podrem portar a terme aquesta tasca de forma positiva. Per altra banda crec que es necessari el treball en comú, es a dir, que no sigui cosa d’uns quants docents sinó que sigui un projecte real amb el que tothom es senti implicat, aquest fet pot implicar més hores de coordinació per fer propostes i modificacions del que sigui necessari.
En relació amb el blog, ja havia pogut aprofitar el seu ús en el marc d’un altre assignatura i penso que va ser una experiència molt positiva i que va ajudar a clarificar, compartir i construir els aprenentatges entre tots els companys, pot ser una eina útil per compartir aprenentatges que d’altra manera en una comunitat tan amplia com la nostra seria més difícil.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada